zondag 27 april 2014

Trapmodel vak-integratie als 'Handleiding' voor docenten

Vak integratie lijkt simpel tot dat je de opdracht krijgt het uit te moeten voeren.
Misschien dat deze handleiding je verder kan helpen.

Eindelijk een Trapmodel  (voor leerlingen)

Het divergent denken heeft uiteindelijk toch nog iets opgeleverd!

Het valt niet mee om na weken van vrij denken je te richten op iets heel concreets. Misschien dat de vakantieperiode mij goed heeft gedaan in het loskomen van al het vrije denken. Geen prikkels van zeer enthousiaste docenten, maar de werkelijkheid van alle dag en een tijdsdruk die er niet om liegt.

Nu nog een GO om deze Uitdaging verder te Ontwerpen!!!!!!!



zaterdag 12 april 2014

Analyse B en C, deel II

Analyse A, B en C zijn aangepast na aanleiding van de feedback die ik heb mogen ontvangen.
Ik hoop dat ik dit nu afgerond heb!!
Trap, welke trap!!!!

Sommige van de MLI studenten hebben een probleem omdat ze niet kunnen kiezen welke trap ze gaan gebruiken. Dat noem ik nog eens een luxe probleem, wat niet wil zegen dat je daar óók geen slapeloze nachten van kunt krijgen!

Ik hoop deze week een voorstel te kunnen gaan doen van een trapmodel, zodat ik en GO krijg om verder te gaan.

Gelukkig hebben we vakantie!!!!!!!!!